Au delà de ces propositions d'animations, j'étudie et réalise avec vous toutes vos demandes d'animations.   Je découvre le langage des imagesJ'apprends à reconnaître et utiliser les règles de composition photographique pour exprimer un message dans mes images. En groupe on met ces règles en pratique pour réaliser des photos expressives.
Durée : Une demi-journée
Pour enfants de cycle III et collège |
|  Je communique en sécurité sur internetJe comprends ce qu'est un blog, un email , un forum et une discussion en ligne. Quelles sont leurs possibilités, leurs limites, les règles de sécurité. Je crée mon adresse mail et je communique avec mes amis.
Durée : Une demi journée
Pour enfants de cycle III et collège |
|  Je découvre le monde de la photo numériqueCette animation se compose de trois modules complémentaires, mais qui peuvent être suivis individuellement.
1- Première séance : Je découvre l'univers de la photo.
J'apprends son histoire, ses règles, ses techniques. J'apprends à lire et écrire une image, je sais reconnaître une photo modifiée.
2- Seconde séance : Je fais un rallye photo.
Durant un rallye photo je prends des photos sur des thèmes imposés, faciles ou plus subtiles. Ensuite les photos sont projetées au groupe et chacun vote pour sa photo préférée, en suivant une grille d'évaluation.
3- Troisième séance : J'utilise mes images.
Je manipule mes photos sur un PC pour les inclure dans un récit.
Durée : 3 demi-journées
Pour enfants de cycle II, cycle III et collège |
|  Je communique par emailJe comprends ce qu'est un email. Quelles sont ses possibilités, ses limites, ses règles de sécurité. Je crée mon adresse email et j'envoie des messages et des documents à mes amis.
Durée : Une demi-journée
Pour enfants de cycle III |
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|  | |  | | Pour qui ? Pour quoi ? | Les animations s'adressent aux enfants de 8 à 15 ans.
Elles peuvent s'inscrire dans le cadre d'une classe découverte, d'un séjour à thème, de l'enseignement des arts plastique... et bien d'autres projets pédagogiques.
Pour les enseignants, ces animations sont un atout important dans la préparation au B2i. |
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| | | | Des animations responsabilisantes | | Durant mes animations pédagogiques l'accent est mis sur la sécurité et le respect des règles d'usage d'internet (propriété intellectuelle, droit d'image...) |
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